虚拟情景互动康复训练系统

Anokan-VR系统利用时差测距3D动作捕捉仪来创造患者的3D图像

动作捕捉仪发射出红外线并接收反射自患者的“回音”

任何身体移动的细节都可以被软件记录下来

治疗时让患者主动参与，持续刺激患者的反应，激发患者的运动，帮助患者超越他们极限并探索更多的可能性

治疗形式

♦ 采用新的计算机图像与图像技术，患者被放置在一个虚拟的患者，通过抠相技术，使患者可在屏幕上看到自

己或以虚拟图形式出现 根据屏幕中情景的变化和提示做各种动作，以保持屏幕中情景模式的继续，直到终完

成训练目标。

♦ 可在治疗前利用智能人体运动捕捉技术，对患者进行人体识别定位，并在软件中设定训练目标，指定需要训练

的部位，建立运动处方，完成一个时间段的运动训练后，临床报告会自动显示训练数据。

虚拟现实情景互动生物反馈技术

虚拟现实生物反馈技术在康复领域的应用有传统康复手段不具备的优势：

1、虚拟现实技术沉浸感强，增加了治疗过程的趣味性和患者的积极性， 使康

复训练成为患者的主动行为。

2、可以使患者以自然方式与具有多种感官刺激的虚拟环境中的对象进 行交互。

3、比人类教练更有耐心和一致性,患者可以根据自己的情况反复观察模仿练习。

4、减少在真实环境中由错误操作导致的危险。

5、可以提供多种形式的反馈信息,使枯燥单调的运动康复训练过程更轻松、更

有趣和更容易。

6、虚拟现实允许用户进行个性化设置, 将运动训练、心理治疗及功能测评有机

地结合起来, 针对患者个人的实际情况制定恰当的康复训练计划。

7、虚拟环境与真实世界的高度相似性,习得的运动技能更好的迁移到现实环境中。

虚拟情景互动康复训练系统

Anokan-VR系统利用时差测距3D动作捕捉仪来创造患者的3D图像

动作捕捉仪发射出红外线并接收反射自患者的“回音”

任何身体移动的细节都可以被软件记录下来

治疗时让患者主动参与，持续刺激患者的反应，激发患者的运动，帮助患者超越他们极限并探索更多的可能性

治疗形式

♦ 采用新的计算机图像与图像技术，患者被放置在一个虚拟的患者，通过抠相技术，使患者可在屏幕上看到自

己或以虚拟图形式出现 根据屏幕中情景的变化和提示做各种动作，以保持屏幕中情景模式的继续，直到终完

成训练目标。

♦ 可在治疗前利用智能人体运动捕捉技术，对患者进行人体识别定位，并在软件中设定训练目标，指定需要训练

的部位，建立运动处方，完成一个时间段的运动训练后，临床报告会自动显示训练数据。

虚拟现实情景互动生物反馈技术

虚拟现实生物反馈技术在康复领域的应用有传统康复手段不具备的优势：

1、虚拟现实技术沉浸感强，增加了治疗过程的趣味性和患者的积极性， 使康

复训练成为患者的主动行为。

2、可以使患者以自然方式与具有多种感官刺激的虚拟环境中的对象进 行交互。

3、比人类教练更有耐心和一致性,患者可以根据自己的情况反复观察模仿练习。

4、减少在真实环境中由错误操作导致的危险。

5、可以提供多种形式的反馈信息,使枯燥单调的运动康复训练过程更轻松、更

有趣和更容易。

6、虚拟现实允许用户进行个性化设置, 将运动训练、心理治疗及功能测评有机

地结合起来, 针对患者个人的实际情况制定恰当的康复训练计划。

7、虚拟环境与真实世界的高度相似性,习得的运动技能更好的迁移到现实环境中。

虚拟情景互动康复训练系统

Anokan-VR系统利用时差测距3D动作捕捉仪来创造患者的3D图像

动作捕捉仪发射出红外线并接收反射自患者的“回音”

任何身体移动的细节都可以被软件记录下来

治疗时让患者主动参与，持续刺激患者的反应，激发患者的运动，帮助患者超越他们极限并探索更多的可能性

治疗形式

♦ 采用新的计算机图像与图像技术，患者被放置在一个虚拟的患者，通过抠相技术，使患者可在屏幕上看到自

己或以虚拟图形式出现 根据屏幕中情景的变化和提示做各种动作，以保持屏幕中情景模式的继续，直到终完

成训练目标。

♦ 可在治疗前利用智能人体运动捕捉技术，对患者进行人体识别定位，并在软件中设定训练目标，指定需要训练

的部位，建立运动处方，完成一个时间段的运动训练后，临床报告会自动显示训练数据。

虚拟现实情景互动生物反馈技术

虚拟现实生物反馈技术在康复领域的应用有传统康复手段不具备的优势：

1、虚拟现实技术沉浸感强，增加了治疗过程的趣味性和患者的积极性， 使康

复训练成为患者的主动行为。

2、可以使患者以自然方式与具有多种感官刺激的虚拟环境中的对象进 行交互。

3、比人类教练更有耐心和一致性,患者可以根据自己的情况反复观察模仿练习。

4、减少在真实环境中由错误操作导致的危险。

5、可以提供多种形式的反馈信息,使枯燥单调的运动康复训练过程更轻松、更

有趣和更容易。

6、虚拟现实允许用户进行个性化设置, 将运动训练、心理治疗及功能测评有机

地结合起来, 针对患者个人的实际情况制定恰当的康复训练计划。

7、虚拟环境与真实世界的高度相似性,习得的运动技能更好的迁移到现实环境中。