产品名称：儿童悬吊康复训练器

产品型号：HC012

安装形式：

儿童悬吊技术完全个性化治疗方案使孩子们进步很快，可以集神经发育疗法、感觉统合训练、引导教育于一体。对肌张力的缓解、肌力的增强、平衡协调性的提高都能在孩子们的主动运动中完成，康复治疗过程已是一个愉悦的过程，孩子们主动运动的潜能更多的被激发出来，治疗效果明显提高，孩子们在快乐的氛围中身心得到康复。

适应症：

◆儿童脑瘫、偏瘫、发育迟缓
◆儿童多动症
◆儿童运动功能发育延迟、肌张力异常
◆儿童孤独症、儿童感觉统合失调
◆高危儿早期干预、中枢性协调障碍传统训练难以纠正的骨盆前倾、骨盆倾斜、斜颈，脊柱侧弯等姿势异常

◆娱乐性，在玩耍中完成训练目的
◆主动参与性，积极的主动运动训练
◆灵活的运动方案设计，多样的配件组合
◆多种训练模式，可同时完成不同的训练目标
◆训练动作的独特性，可完成肌力、平衡、协调、活动度、前庭/本体感觉等
多种训练
◆早期主动干预技术激发神经系统重新建立控制功能，促进神经通路
◆解决中枢神经受损所产生的肌肉痉挛及姿势异常，改善肌力平衡、协调、本
体感觉等运动能力
◆缓解肌肉痉挛，改善关节活动度
◆恢复正常运动模式和正确的神经传导通路

悬吊训练的作用

1、提高核心稳定能力: 遵循渐进式难度递增模式，训练时力的作用点基于不稳定的支撑平面上，不稳定的支撑条件加大了训练的难度，提高了参与工作肌肉的投入， 加大了对机体的刺激，尤其是核心区域深层小肌群，进而提高核心力量。

2、预防受伤，促进损伤后的恢复：绝大多数损伤的出现是因为身体出现薄弱环节，在 运动中无法达到要求的运动负荷而产生的。悬吊训练系统可以用来诊断出薄弱环节,然后对薄弱环节有针对性的进行训练，减少损伤机制。

3、预防受伤，促进损伤后的恢复：绝大多数损伤的出现是因为身体出现薄弱环节，在  运动中无法达到要求的运动负荷而产生的。悬吊训练系统可以用来诊断出薄弱环节,然后对薄弱环节有针对性的进行训练，减少损伤机制。

4、在治疗和训练中，可以达到同时解决三大康复治疗要素：A、感觉运动控制；B 、稳定性（协调）；C、肌力问题。从而能够加速康复治疗过程的进展，提高康复治  疗效果。