国继续教育项目《儿童孤独症早期诊治实用技术学习班》、《全国儿童心理行为量表学习班》在厦门站圆满落幕。
复旦儿科儿保科
复旦大学附属儿科医院儿保科负责的继续教育项目——《儿童孤独症早期诊治实用技术》和《儿童心理行为量表》，到厦门市举办，我院儿保科专家团队携手复旦大学附属儿科医院厦门医院（厦门市儿童医院）一起承办了本次学习班，复旦大学附属儿科医院厦门医院院长、国家重点研发计划项目首席专家、中国医师协会儿科医师分会会长黄国英教授发表了热情洋溢的致辞,寄语全体学员认真学习，能获得实质性的收获和成长，并将所学所思所感转化到临床实践应用，更好地在儿保和发育行为儿科临床一线提供优质医疗服务，造福孩子及其家庭！
本次孤独症诊治实用技术学习班的内容涵盖了孤独症谱系障碍诊疗领域的新进展、孤独症早期筛查模式、ESDM早期干预模式、早期家庭干预原则及家长心理支持、孤独症儿童的营养相关问题、感觉讯息处理及结构化教学（TEACCH）的理念及训练策略。儿童心理行为学习班内容涵盖了0-6岁儿童发育筛查量表，学龄前期及学龄期儿童韦氏智力测定，0-8岁Griffiths量表介绍，PPVT、CRT等临床常用儿童心理测试量表的详细介绍，并由经验丰富的医务人员进行小组示教，学员实操及现场答疑，确保每位学员踏实掌握各量表操作技术。
二个学习班吸引了来自福建、江西、云南、深圳、四川、贵州等多个省份共94名学员，在场学员对课程的内容和安排给予了高度评价，大家纷纷表示非常实用和受益非浅。通过此次培训，进一步提高本领域的专业人员对儿童孤独症的早期筛查、诊断、干预的认识，提升诊疗的专业技能；提升了专业人员对0-6岁儿童心理行为发育筛查与诊疗方法的掌握，以达到早期发现、早期矫治、促进儿童智力发育的目的，也进一步扩大我院儿保和发育行为儿科在国内的学术影响力。
